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智能机器人

2018-02-08 14:43 来源:西安爱知中学 作者:西安爱知中学 评论(0)阅读量(64)

校本课程??智能机器人
    一、课程目标
     在科学技术日新月异、飞速发展的今天,科技知识已成为一个公民赖以面对今天、走向明天所必须具备的素养,科技教育已逐步成为世界各国学校教育内容的重要组成部分。党中央、国务院反复强调要注重从青少年入手培养创新意识和实践能力,积极改革教育体制和改进教学方法,大力推进素质教育,鼓励青少年参加丰富多彩的科普活动和社会实践。我校根据《2001-2005年中国青少年科技活动指导纲要》,结合学校所处的位置环境、办学方向、办学条件以及师资水平等,经过深入研究和试验,研究开发出“智能机器人”校本课程,对国家课程和地方课程进行有效的补充。
    “智能机器人”课程的开设,将信息技术学科知识与其他学科知识相互交融,提升知识的价值性,培养学生勤于思考、敢于实践、创新思维等多方面的能力,实现教师在校本课程教学实践中专业化成长。更为关键的是,开设“智能机器人”校本课程将会为学生创建一个展现自我能力的平台。
    二、课程体系
     1、“智能机器人”校本课程旨在通过认识、体验、发现、探究、操作等多种学习方式和活动方式,培养学生的实践能力、创新能力和个性品质养成。“智能机器人”涉及计算机、软件编程、系统工程、信息控制、光电技术、材料技术等比较综合的现代科学和技术方面,是中学生学习科学和技术实践的有效载体。
     2、通过动脑、动手、动眼、动口,在设计、搭建、编程、调试、反思、修改六个学习环节中,亲自体会知识的建构过程。
     3、将目标任务通过比赛、展示形式,进行学习与交流,调动学生的积极性。
     4、课程内容以模块化呈现,每个模块由初级、中级、高级、研究级、比赛级五个级别从简单到复杂构成。
     三、课程评价
     1.学生自我评价   
     建立学生学习档案方式。“学生在学习档案”中收集机器人学习全过程的重要资料,包括研习记录、构想草图、设计方案、相关信息(文字或图像资料等)、自我评价以及他人评价的结果。  
     2.制作过程的表现评价  
     学生在学习过程中的表现,动手能力、创新能力、学习态度、情感和价值观等方面的发展予以评价,突出评价的整体性和综合性。
     3.多种评价方式评价学生机器人作品或者程序
  对学生机器人创意作品评价呈现方式以评语制为主,同时也采用评语与等级相结合的方式,互评或座谈等方式。目的是既充分肯定学生的进步和发展,更要使学生明确需要克服的弱点与发展方向。
   四、课程组织安排
     活动时间:每周二、五第九节(16:50?17:30)
     活动地点:综合楼五楼智能机器人实验室

 

周次
陶艺课外活动课程安排
第二周
机器人介绍
第三周
搭建机器人的技巧和方法
第四周
编程软件指导
第五周
红外传感器用法
第六周
光敏传感器用法
第七周
单光敏走黑线机器人
第八周
双光敏走黑线机器人
第九周
灭火机器人一
第十周
灭火机器人二
第十一周
机械手臂搭建
第十二周
Nxt机器人编程介绍一
第十三周
Nxt机器人编程介绍二
第十四周
2011年fll生命科技比赛辅导一
第十五周
2011年fll生命科技比赛辅导二
第十六周
2011年基本技能比赛辅导一
第十七周
2011年基本技能比赛辅导二
第十八周
强化训练
第十九周
参加省级和国家级比赛

 

  五、课程成果
    ●2008年机器人竞赛获奖成绩
    2008年5月10日,由陕西省教育厅组织的第八届中小学生电脑制作活动中,参赛队伍20多个学校,50多个队,我校在初中组的三个比赛项目中,在全省名列前茅,夺得机器人灭火,机器人足球2个项目的第一名。共16名同学获奖,人数居全省第一,我校被省教育厅评为最佳组织奖。一等奖获得者的三名学生代表陕西省,7月份前往哈尔滨参加全国比赛。
     ●2009年机器人竞赛获奖成绩
    1、2009年5月9日,由省教育厅举办了陕西省第九届中小学生电脑制作机器人大赛,参赛75个队伍,我校一等奖1人,二等奖5人,三等奖5人。我校被评为最佳组织奖。
    2、2009年4月28日,由省科协举办的第九届青少年机器人大赛,在省军区招待所举行,参加学校包括西安、宝鸡、汉中、咸阳等30多个学校,近300名学生参加。我校4名学生获得一等奖,2名学生获得三等奖。
    ●2010年机器人竞赛获奖成绩
     1、第十届中国青少年机器人竞赛(陕西赛区)于2010年5月14日至5月15日在西安举行,32所学校参加,86支代表队,近300余学生报名参加。我校两位学生荣获一等奖第一名,并代表陕西队参加8月在北京举行的全国机器人总决赛(国家科协组织),取得了全国机器人基本技能项目三等奖。。我校荣获省级优胜学校奖和优秀组织奖。
     2、由省教育厅组织的陕西省第十届中小学生电脑制作活动机器人大赛,于5月22日在西安电子科技大学附中举行,有60多个代表队。机器人足球、机器人灭火、FLL工程挑战赛三个项目,我校获得一等奖3名,二等奖5名,三等奖2名,在全省比赛中我校获得名次最高,人数最多,成绩优异。两位学生将代表陕西队,参加7月份在湖北武汉举行的全国机器人灭火和人形机器人比赛项目的比赛(国家教育部组织)。

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